A suivre

Dans cette audience, on a traversé beaucoup de silences ; ceux de victimes à la barre, ceux des accusés. Mais il y a une ambiguïté dans le silence, parfois même contradictoires.

L’audience, c’était aussi le lieu pour renouer avec les mots, ceux qui permettent de faire société, et que le terrorisme veut détruire. Mais peut-on tout dire avec des mots ?

Quelles frontières entre l’audible et l’inaudible ? Devait-on écouter l’audio du Bataclan, c’est à dire l’enregistrement fait dans la salle de spectacle lors des attentats ?

Comment bien s’écouter et bien s’entendre dans ce procès aux dimensions gigantesques ? La réponse est d’abord technique : en utilisant des micros.

Aurore, archiviste au procès des attentats de novembre 2015, observe un écart entre ce qui va rester pour l’Histoire et ce qui se joue à l'audience. Alors elle prend son micro et part mener l’enquête.

Anaïs fait la paix avec sa famille et son histoire. Elle se demande si une paix sociale est possible pour les Français d’origine algérienne car elle a du mal à accepter le passé colonial de la France.

Anaïs descend brutalement de son petit nuage décolonial en apprenant l’identité de la personne tuée. Aurait-elle posé les mauvaises questions à la mauvaise personne ?

L’enquête d’Anaïs se poursuit en Algérie. Parmi les récits sombres qu’elle entend, Anaïs découvre aussi le courage de son grand-père à travers un autre crime.

Dans la famille, les descriptions du grand-père d’Anaïs changent d’une personne à l’autre. Mais qui dit vrai ?

Anaïs n’a jamais questionné sa violence jusqu’au jour où elle a lu la peur dans les yeux de son fils, la même peur qu’elle avait enfant face à sa mère.

Invités en vacances avec leurs amis queers et sans enfants, Renée et son compagnon négocient les virages pour ne pas tomber dans le ravin du rejet amical.

Renée tente de constituer son crew de vacances parental et se retrouve propulsée, de nouveau, dans les heures les plus sombres de ses cours de sport au collège.

A quoi servent les vacances ? A rêver d'autres vies que la sienne ou à se reposer ?

Tout part d'une dispute de couple qui sous ses airs anodins enferme des sujets lourds.

Le détroit de Gibraltar et ses gigantesques bateaux-ferrys réservent quelques épreuves. C’est la grande traversée !

Quand on pense à la route du bled, c'est bien la traversée de l'Espagne qui surgit dans nos mémoires comme la partie la plus longue, la plus ardue, la plus confrontante.

La route du bled, c’est le rituel du retour au pays pour les vacances estivales au Maroc. Un road trip dans l’histoire des Maghrébins de France.

Dans la famille de Louise, la mort a sévi de façon brutale et tragique. Et celle de Maurice permet d’aborder la manière dont cette mort et les traumatismes peuvent se transmettre de génération en génération… En accédant au dossier judiciaire de l’affaire, Louise parvient à une conclusion. Si elle ne trouve pas le détail “clé” qui ferait changer l’affaire, elle s’intéresse toutefois à l’homme condamné en 1984 : le comptable Jean Mawem, dont la personnalité complexe et le mobile probable peuvent expliquer tout un tas de choses…
Qui a tué Maurice ? : enquête sur un cold case familial
Paris, 1980. Maurice Régent est retrouvé massacré dans la cave de son étude de notaire. Un suspect est arrêté et condamné... pour complicité. Quarante ans plus tard, sa petite-fille décide de rouvrir l’enquête, pour enfin lever le tabou familial.

Remerciements :
Merci à Corinne Hermann, Philippe Boxho, Olivier Foll, Florence Deguen d'avoir accepté de participer à cette enquête. Merci à toute l'équipe d'Arte Radio d'avoir accepté de prêter leurs voix avec talent, ainsi qu'à Victor Matet. Merci à Chloé Assous-Plunian, d'y avoir toujours cru, et ce depuis le début. Un très grand merci à Philippe Jaenada d'avoir répondu présent et d'avoir pris de temps de me prodiguer ses précieux conseils. Merci aux membres de ma famille qui ont accepté de m'accompagner dans cette aventure, en particulier Sébastien. Ce podcast est pour mes enfants, mes soeurs, mon compagnon. Il est évidemment pour mon père.